1. <rp id="yk1l5"></rp>
        <rp id="yk1l5"></rp>
        <cite id="yk1l5"><span id="yk1l5"></span></cite>
        <dfn id="yk1l5"></dfn>
        <tt id="yk1l5"></tt>
        1. <cite id="yk1l5"><span id="yk1l5"></span></cite>

        2. 首頁 >家居資訊> 兒童房色彩要搭配好,孩子才有繽紛童年!

          兒童房色彩要搭配好,孩子才有繽紛童年!

          2016-04-22 11:41:27 1023
          孩子是父母的最愛的寶貝,為了給孩子一個(gè)健康良好的臥室,家長們?cè)趦和康难b修上都是費(fèi)盡心思,一心只想給孩子最好的。在兒童房家具的選擇搭配上家長們相對(duì)來說還比較容易,可是在色彩的搭配上就了解得比較少。在面對(duì)小戶型兒童房家具難擺放、色彩難搭配的情況下,現(xiàn)在越來越多的家長們都選擇了定制兒童房家具,能很好地解決以上的裝修難題。
           

           
          站在小孩對(duì)色彩對(duì)空間視覺的感知角度上來看,兒童房在色彩和空間的搭配上適合向明亮、輕松、愉悅的方向搭配色彩,可以多一些對(duì)比色,用一些不同對(duì)比過渡色來區(qū)分功能不同的空間效果最好。

           
           
          如上圖中,定制衣柜+書柜+書桌組合的兒童房配套定制家具,夢幻粉單掩門、騎士灰雙掩門、同抽屜柜不同顏色組合,分別代表了不同衣服、玩具的分類收納功能。還有吊柜書桌的設(shè)計(jì)也一樣,書桌的顏色就選用了晨曦色區(qū)分。整個(gè)空間色彩活潑可愛,符合小女孩愛美的心性。


           
           

           
          對(duì)于0-6歲的孩子,他們一般都會(huì)通過色彩、形狀、聲音等感官的刺激直觀的感知世界。在孩子們的眼中,并沒有什么流行色彩,只要是反差比較大、濃烈、鮮艷的純色都能夠吸引孩子們的強(qiáng)烈興趣,也能夠幫助他們認(rèn)識(shí)到自己所處的世界。


           
           
          根據(jù)孩子的性格來搭配色彩,如性格比較內(nèi)向或內(nèi)心較脆弱的孩子,宜采用對(duì)比強(qiáng)烈的顏色,刺激神經(jīng)的發(fā)育。如上圖中,綠色的墻面與吊柜書柜的顏色形成強(qiáng)烈對(duì)比,而書柜的深色柜身伯爵色與淺淡的門板色象牙白又形成鮮明的對(duì)比。


           
           
          對(duì)于性格比較急躁的孩子,淡雅的顏色則有助于塑造孩子的健康心態(tài)。用淺淡的墻壁顏色與牛仔藍(lán)色飄窗柜和書桌還有衣柜,搭配組合都是淡雅寧靜舒適輕松的空間氛圍,讓煩躁的心情能得到舒緩放松。
           
           
           

           
          孩子適合的顏色、喜歡的顏色也與他們的年齡有關(guān),應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡不同為他們選擇不同的顏色。另外,為了滿足兒童的想像力,還可選用了藍(lán)天、白云、綠草等景觀,或者一些小動(dòng)物的造型,兒童衣柜用烤漆門,設(shè)計(jì)孩子喜歡的顏色和小動(dòng)物,盡量貼近大自然,符合他們的喜好。這樣的設(shè)計(jì)都會(huì)對(duì)孩子幼小的身心起到良好的促進(jìn)作用。
           
           
          兒童房設(shè)計(jì)與裝修時(shí),切忌用那些猙獰怪誕的圖像和陰暗的色調(diào),因?yàn)檫@些裝飾物會(huì)使幼小的孩子產(chǎn)生可怕的聯(lián)想,不利于身心發(fā)育。把孩子的空間設(shè)計(jì)得五彩繽紛,不僅適合兒童天真的心理,而且鮮艷的色彩在其中會(huì)洋溢起希望與生機(jī)。
          419

          0元設(shè)計(jì)

          不滿意不收費(fèi),滿意再下單

          熱門文章

          亚洲啪A∨永久无码精品放毛片_国产亚洲精品一级毛片曰本八一毛片_久久久久久免费视频_日本欧美亚洲日韩在线视
            1. <rp id="yk1l5"></rp>
              <rp id="yk1l5"></rp>
              <cite id="yk1l5"><span id="yk1l5"></span></cite>
              <dfn id="yk1l5"></dfn>
              <tt id="yk1l5"></tt>
              1. <cite id="yk1l5"><span id="yk1l5"></span></cite>